AP心理学 · Unit 1

AP心理学 Unit 1:行動の生物学的基礎

遺伝と環境、神経系、神経発火、脳、睡眠、感覚の6テーマを復習します。

復習ノート

各ノートを読み、カードの裏を見る前に答え、最後に問題を解きます。誤った概念は解説と出典で確認してください。

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1.1 遺伝と環境の相互作用

動画ソース: ThetaWave · College Board 1.1–1.6 · OpenStax Psychology 2e

1.1 遺伝と環境の相互作用

College Board 1.1 · OpenStax 3.1

行動は遺伝的傾向と経験の相互作用で形成される。遺伝の影響は運命ではなく、教育、ストレス、家族、文化によって表れ方が変わる。

  • 双生児研究や養子研究は類似性を比較する。相関だけでは因果関係を証明できない。遺伝率は特定の集団と環境における個人差の指標であり、ある人の特性の何割が遺伝かを示す値ではない。
  • 進化的観点は遺伝的傾向が世代を通じて生存と繁殖にどう関わるかを考える。存在する特性がすべて適応的とは限らない。観察された関連と原因の説明を区別する。

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College Board 1.1 · OpenStax 3.1

1.1 遺伝と環境の相互作用

行動は遺伝的傾向と経験の相互作用で形成される。遺伝の影響は運命ではなく、教育、ストレス、家族、文化によって表れ方が変わる。

12枚のカード

各ノートを読み、カードの裏を見る前に答え、最後に問題を解きます。誤った概念は解説と出典で確認してください。

1.1 遺伝と環境の相互作用
1.2 神経系
1.3 神経発火と化学信号
1.4 脳
1.5 睡眠
1.6 感覚
12 枚中 1 枚. 問題: 不安への遺伝的傾向が似た二人が、異なる環境で育ち違う反応を示した。最も妥当な説明は?
12 枚中 1 枚動画 College Board 1.1 · OpenStax 3.1

12枚のカード

練習問題12問

主要概念と各テーマ2問を収録した復習資料です。全課程、AP模試、得点予測ではありません。公式課程と授業資料で全学習目標を確認してください。

1.1 遺伝と環境の相互作用
1.2 神経系
1.3 神経発火と化学信号
1.4 脳
1.5 睡眠
1.6 感覚
問題 1 / 12 · 動画 College Board 1.1 · OpenStax 3.1: 不安への遺伝的傾向が似た二人が、異なる環境で育ち違う反応を示した。最も妥当な説明は?

練習クイズ

問題 1 / 12 · 動画 College Board 1.1 · OpenStax 3.1

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不安への遺伝的傾向が似た二人が、異なる環境で育ち違う反応を示した。最も妥当な説明は?

練習問題12問

復習ノート · 1.1–1.6
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AP心理学 Unit 1:行動の生物学的基礎

動画ソース: ThetaWave · College Board 1.1–1.6 · OpenStax Psychology 2e

1.1 遺伝と環境の相互作用

College Board 1.1 · OpenStax 3.1

行動は遺伝的傾向と経験の相互作用で形成される。遺伝の影響は運命ではなく、教育、ストレス、家族、文化によって表れ方が変わる。

  • 双生児研究や養子研究は類似性を比較する。相関だけでは因果関係を証明できない。遺伝率は特定の集団と環境における個人差の指標であり、ある人の特性の何割が遺伝かを示す値ではない。
  • 進化的観点は遺伝的傾向が世代を通じて生存と繁殖にどう関わるかを考える。存在する特性がすべて適応的とは限らない。観察された関連と原因の説明を区別する。

1.2 神経系

College Board 1.2 · OpenStax 3.3, 3.5

中枢神経系は脳と脊髄からなり、末梢神経が身体と結ぶ。感覚ニューロンは中枢へ情報を送り、運動ニューロンは指令を伝え、介在ニューロンは中枢内部をつなぐ。

  • 体性神経系は骨格筋運動に関わる。自律神経系では交感神経がエネルギーを動員し、副交感神経が回復や消化を助ける。全身を一律に切り替える単純なスイッチではない。
  • 引っ込め反射では、痛みの意識より先に脊髄回路が運動を開始できる。情報は脳にも届く。内分泌腺は血液で運ばれるホルモンを通じて行動の調節に関わる。

1.3 神経発火と化学信号

College Board 1.3 · OpenStax 3.2, 4.5

樹状突起が入力を受け、細胞体が統合し、閾値に達すると軸索に活動電位が伝わる。脱分極、再分極、不応期を経て回復する。髄鞘は伝導を速める。

  • 活動電位は全か無かの法則に従う。強い刺激は一発の電位を高くせず、発火頻度や活動するニューロン数を増やし得る。伝達物質の作用は再取り込み、分解、拡散で終わる。
  • 作動薬は伝達物質の作用を強めるか模倣し、拮抗薬は遮断・減弱する。ドーパミン、セロトニン、アセチルコリン、GABA、グルタミン酸、エンドルフィンには複数の機能がある。耐性と離脱は異なる過程である。

1.4 脳

College Board 1.4 · OpenStax 3.4

脳幹は生命維持、小脳は協調運動、視床は大半の感覚情報の中継に関わる。視床下部は動機や内分泌を調節する。海馬は新しい顕在記憶の形成、扁桃体は情動処理に重要である。

  • 前頭葉は計画・運動、頭頂葉は身体感覚、後頭葉は視覚、側頭葉は聴覚や言語・記憶の一部に関わる。機能はネットワークに依存し、左脳型・右脳型という性格分類は適切ではない。
  • 脳梁は左右半球を結ぶ。可塑性は経験や損傷に応じた変化の能力であり、無制限の回復ではない。EEGは電気活動、fMRIは血中酸素に関連する変化を測る。画像の関連だけで因果関係は証明できない。

1.5 睡眠

College Board 1.5 · OpenStax 4.2, 4.3, 4.4

概日リズムは約24時間の覚醒と睡眠の変化を調節する。光が体内時計を同期させ、時差や交代勤務は内部リズムと生活時刻のずれを生む。

  • NREMにはN1・N2・N3がある。N2には睡眠紡錘波とK複合波、N3には遅いデルタ波が現れる。REMは覚醒に似た脳活動、急速眼球運動、低い骨格筋緊張を伴う。夢はREM以外でも起こる。
  • 睡眠は回復と記憶固定を支える。夢の理論には活性化合成説や記憶固定の説明がある。不眠は入眠・睡眠維持の困難、睡眠時無呼吸は呼吸の反復停止、ナルコレプシーは日中の睡眠発作を伴う。夢遊は深いNREMに多く、REM睡眠行動障害では筋抑制が失われる。

1.6 感覚

College Board 1.6 · OpenStax 5.1, 5.3, 5.4, 5.5

感覚変換は刺激エネルギーを神経信号にする。絶対閾は試行の50%で検出できる強度、弁別閾は変化の検出に関わる。ウェーバーの法則は最小可知差と初期強度の比を扱い、感覚順応は持続刺激への反応低下である。

  • 桿体は暗所、錐体は色と細部の感度を支える。三色説と反対色過程説は色処理の異なる水準を説明する。蝸牛の有毛細胞が振動を変換し、場所説・頻度説・斉射説は音高を説明する。難聴には伝音性と感音性がある。
  • 味覚と嗅覚は風味に協働する。触覚・痛覚は受容器と中枢処理を含み、ゲートコントロール説は痛みの調節を説明する。前庭感覚は平衡、運動感覚は身体位置や動きに関わる。感覚は情報を届け、知覚が解釈する。
全問題と解説を読む
  1. 1. 不安への遺伝的傾向が似た二人が、異なる環境で育ち違う反応を示した。最も妥当な説明は?

    1. 遺伝子は無関係
    2. 遺伝と経験が相互作用する
    3. 環境は常に無関係
    4. 原因は必ず一つ

    解答: B · 遺伝と経験が相互作用する

    似た傾向でも環境によって表れ方が変わる。遺伝が無関係、または原因が一つとは結論できない。

    College Board 1.1 · OpenStax 3.1
  2. 2. 一卵性双生児が二卵性双生児より似ていた。最も慎重な結論は?

    1. 環境の影響はない
    2. 単一の遺伝子が決める
    3. 遺伝的影響は考えられるが環境も重要
    4. 特性は変化しない

    解答: C · 遺伝的影響は考えられるが環境も重要

    遺伝の影響とは整合するが、共有環境や単一遺伝子以外の説明を排除せず、不変性も証明しない。

    College Board 1.1 · OpenStax 3.1
  3. 3. 大きな音に驚いて心拍が上がり消化が遅くなった。最も直接関わるのは?

    1. 交感神経
    2. 副交感神経
    3. 体性神経だけ
    4. 中枢の視覚経路

    解答: A · 交感神経

    交感神経はエネルギーを動員し消化を抑える。副交感神経は回復、体性神経は骨格筋の制御に関わる。

    College Board 1.2 · OpenStax 3.3, 3.5
  4. 4. 熱い物から手を引いた後に痛みを意識した。理由は?

    1. 脳に信号が届かない
    2. 運動ニューロンが熱を直接感知する
    3. ホルモンだけが伝える
    4. 脊髄反射回路が先に運動を始める

    解答: D · 脊髄反射回路が先に運動を始める

    感覚・介在・運動ニューロンによる速い回路が働く。脳にも情報は届くが、意識は運動に先行しなくてよい。

    College Board 1.2 · OpenStax 3.3, 3.5
  5. 5. 発火閾値に達したニューロンへの刺激を強めた。全か無かの法則と一致するのは?

    1. 各電位が高くなる
    2. 発火頻度が増える
    3. 軸索が樹状突起になる
    4. 不応期がなくなる

    解答: B · 発火頻度が増える

    単位時間の発火数は増え得るが、個々の活動電位は全か無かで、不応期も残る。

    College Board 1.3 · OpenStax 3.2, 4.5
  6. 6. 受容体を活性化せず占有し、通常の伝達物質の結合を妨げる物質は?

    1. 髄鞘
    2. 感覚ニューロン
    3. 拮抗薬
    4. 活動電位

    解答: C · 拮抗薬

    受容体の活性化を妨げるのは拮抗作用。髄鞘は軸索を絶縁し、ニューロンは情報を伝え、活動電位は電気的現象である。

    College Board 1.3 · OpenStax 3.2, 4.5
  7. 7. 損傷後に新しい顕在記憶を作りにくいが、運動技能は練習で上達する。最も関係する構造は?

    1. 海馬
    2. 後頭皮質
    3. 延髄
    4. 一次運動野だけ

    解答: A · 海馬

    海馬は新しい顕在記憶の形成に重要。技能学習が残ることは複数の記憶系を示し、主な視覚・呼吸障害とは異なる。

    College Board 1.4 · OpenStax 3.4
  8. 8. fMRIで課題中の活動増加が見られた。正確な説明は?

    1. 全活動電位を直接記録する
    2. その領域だけが課題を行う
    3. 行動の原因を証明する
    4. 血中酸素関連の変化を間接的な活動指標にする

    解答: D · 血中酸素関連の変化を間接的な活動指標にする

    fMRIは血行動態の信号を使う。活動の増加だけで因果関係や一領域の独立した機能は証明できない。

    College Board 1.4 · OpenStax 3.4
  9. 9. 急速眼球運動、覚醒に似た脳活動、非常に低い筋緊張がある。どの段階?

    1. N3だけ
    2. REM
    3. 覚醒中
    4. N1だけ

    解答: B · REM

    この組み合わせはREMの特徴。N3は徐波が中心で、通常の覚醒にはREM特有の筋抑制はない。

    College Board 1.5 · OpenStax 4.2, 4.3, 4.4
  10. 10. 睡眠中に呼吸停止と短い覚醒が繰り返された。最も合う状態は?

    1. 夢遊
    2. 時差ぼけ
    3. 睡眠時無呼吸
    4. 定義上の不眠

    解答: C · 睡眠時無呼吸

    反復する呼吸停止が決め手。時差はリズムのずれ、夢遊は睡眠中の行動、不眠だけでは無呼吸を意味しない。

    College Board 1.5 · OpenStax 4.2, 4.3, 4.4
  11. 11. ある強度の微かな音を100回中50回検出した。何を推定している?

    1. 絶対閾
    2. 弁別閾
    3. 感覚順応の速さ
    4. 不応期

    解答: A · 絶対閾

    50%の検出は絶対閾の操作的定義。弁別閾は刺激の比較、順応は時間による反応変化を扱う。

    College Board 1.6 · OpenStax 5.1, 5.3, 5.4, 5.5
  12. 12. 強度10では1の増加、100では約10の増加が必要だった。どの原理?

    1. 神経発火の全か無か
    2. REM反跳
    3. 遺伝決定論
    4. ウェーバーの法則

    解答: D · ウェーバーの法則

    どちらも初期強度の約10%の変化。感覚の弁別に関する比率であり、睡眠や活動電位の高さの説明ではない。

    College Board 1.6 · OpenStax 5.1, 5.3, 5.4, 5.5

課程と参考資料

参考資料は英語です。本ページのノート、カード、問題はサイトの全11言語で利用できます。

ThetaWave独自の復習資料です。2026年9月9日に現行の課程と照合しました。College Board公式問題ではなく、提携・承認を示すものではありません。

College Board — 現行の課程

旧Unit 1動画は、以前の課程順序における基礎・歴史・研究法を扱います。原題とノートは維持しています。現行Unit 1にはこの行動の生物学的基礎の資料を利用してください。 基礎と研究法の元動画

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